Matemática Octavo
Lo primero es darles la bienvenida a este nuevo formato.
En estos tiempos de contingencia, te quiero acompañar en este desafío en el cuál tu autonomía, tu responsabilidad, constancia y compromiso en tu formación son fundamentales.
Un gran abrazo, saludos para ustedes y su familia.
Cordialmente Profesor Francisco y colegio Etievan.
¿Como usar el libro de matemática?
El libro esta dividido en dos partes:
1) El libro : tiene más páginas y posee materia y algunos ejercicios.
2) El cuadernillo: posee menos páginas y solo posee ejercicios para repasar lo visto en el libro.
Se pedirá leer paginas del libro cuando queramos estudiar algún tema y/o desarrollar algunos ejercicios sencillos como ejemplo para la materia que se ha leído.
Se pedirá leer y desarrollar los ejercicios del cuadernillo cuando se quiera profundizar la ejercitación de temas tratados en el libro.
El libro esta dividido en dos partes:
1) El libro : tiene más páginas y posee materia y algunos ejercicios.
2) El cuadernillo: posee menos páginas y solo posee ejercicios para repasar lo visto en el libro.
Se pedirá leer paginas del libro cuando queramos estudiar algún tema y/o desarrollar algunos ejercicios sencillos como ejemplo para la materia que se ha leído.
Se pedirá leer y desarrollar los ejercicios del cuadernillo cuando se quiera profundizar la ejercitación de temas tratados en el libro.
Cualquier duda la responderé en el mail richardsonmatematica.etievan@gmail.com
martes, jueves y viernes de 10:00 a 13:00 hrs, que son los días que tenemos matemática en el colegio, las preguntas las pueden hacer por mail o también por el chat de gmail.
martes, jueves y viernes de 10:00 a 13:00 hrs, que son los días que tenemos matemática en el colegio, las preguntas las pueden hacer por mail o también por el chat de gmail.
Semana del 27 al 30 de abril:
Números Racionales: Identificación, orden y comparación
Números Racionales: Identificación, orden y comparación
Libro: Páginas 26, 27, 28 y 29
Fecha de entrega: 29 de mayo
Fecha de entrega: 29 de mayo
Semana del 6 al 10 de abril
Estimad@s, espero que tod@s se
encuentren muy bien.
Esta semana estará dedicada
exclusivamente a desarrollar el siguiente trabajo evaluado (también será
enviado por mail):
Las instrucciones están dentro
del mismo trabajo y debe ser enviado por correo a más tardar el martes 14 de
abril.
Con afecto
Semana del 30 de marzo al 3 de abril
Conjunto Z(números enteros): multiplicación y división en Z.
Actividad 1) Cuadernillo páginas 8 y 9
Actividad 2) Tarea,
A) ¿Que es la regla de los signos? ¿cuando debe utilizarse?
B) Señala alguna forma de comprender la regla de los signos, que No sea de memoria, en donde podamos entender la lógica de como funciona. señala ejemplos.
Semana del 23 al 27 de marzo:
Martes: Libro páginas 20 y 21
Jueves: Libro páginas 22 y 23
Viernes: Cuadernillo páginas 6 y 7
Semana del 6 al 10 de abril
Estimad@s, espero que tod@s se
encuentren muy bien.
Esta semana estará dedicada
exclusivamente a desarrollar el siguiente trabajo evaluado (también será
enviado por mail):
Las instrucciones están dentro
del mismo trabajo y debe ser enviado por correo a más tardar el martes 14 de
abril.
Con afecto
Profesor Francisco
Semana del 30 de marzo al 3 de abril
Conjunto Z(números enteros): multiplicación y división en Z.
Actividad 1) Cuadernillo páginas 8 y 9
Actividad 2) Tarea,
A) ¿Que es la regla de los signos? ¿cuando debe utilizarse?
B) Señala alguna forma de comprender la regla de los signos, que No sea de memoria, en donde podamos entender la lógica de como funciona. señala ejemplos.
Semana del 23 al 27 de marzo:
Martes: Libro páginas 20 y 21
Jueves: Libro páginas 22 y 23
Viernes: Cuadernillo páginas 6 y 7
Semana del 16 al 20 de marzo:
Números enteros (Conjunto Z)
Números enteros: definición, representación y ubicación en la recta numérica, ejemplos de uso en la vida cotidiana, operatoria.
Martes: Libro páginas 14 y 15
Jueves: Libro páginas 16 y 17
Viernes: Libro páginas 18 y 19
Semana del 16 al 20 de marzo:
Números enteros (Conjunto Z)
Números enteros: definición, representación y ubicación en la recta numérica, ejemplos de uso en la vida cotidiana, operatoria.
Martes: Libro páginas 14 y 15
Jueves: Libro páginas 16 y 17
Viernes: Libro páginas 18 y 19
Estimad@s primero un gran saludo, espero que ustedes y sus familias se encuentren muy bien.
ResponderEliminarAcabo de adjuntar en formato de fotos las páginas del libro y cuadernillo solicitados en el blog, por si alguien necesita descargarlas e imprimirlas.
Saludos cordiales
Profesor Francisco
Hola estimad@s, con el objetivo de NO dar actividades excesivas en esta cuarentena cambiaremos los días sugeridos de ejercitación, en vez de seguir con los martes, jueves y viernes, que son los días de clases presenciales, dejaremos toda la semana para las actividades solicitadas, además disminuirán el número de actividades por semana.
ResponderEliminarEsperamos ayudarlos a tod@s con estas medidas, pues varios estudiantes y adultos nos han pedido disminuir la carga académica en este momento de contingencia.
Un gran saludo a todas sus familia, espero que estén muy bien, animo!!!
saludos cordiales
Profesor Francisco
Hola estimad@s, este viernes 3 de abril a las 12.00 hrs realizaré una clase online en zoom, para responder dudas sobre la materia y aclarar algunos protocolos académicos de esta contingencia, por lo tanto es importante que instalen Zoom en su teléfono o computador, unos minutos antes se enviara una invitación a sus mail, esta invitación será enviada a los mails de sus apoderados registrados en el colegio, si alguien quiere que sean enviadas a un mail distinto, que mande a su correo hasta el jueves 2 el correo al que quiera que sea enviada la invitación.
ResponderEliminarUn gran abrazo para ustedes y su familia!!
saludos cordiales
profesor Francisco
hola profe, soy clara tengo una duda, las 2 preguntas de la tarea la tenemos que responder en el cuaderno o podemos escribirlas en un word y enviarselas
ResponderEliminarSALUDOSS!!
Hola clara, ojala tu y tu familia estén muy bien, la tarea la pueden hacer en word y enviarla o en el cuaderno y mandar la foto, lo que sea más cómodo para ustedes.
Eliminarsaludos!
profesor Francisco